CIÊNCIAS

AULA DO DIA: 29/11


TESTE: Ecossistema e Saneamento Básico




AULA DO DIA: 12/11



SANEAMENTO BÁSICO

TRATAMENTO DA ÁGUA - A água é retirada de rios, mananciais, poços subterrâneos. Na estação de tratamento, processos físicos e químicos retiram toda a areia e os poluentes, garantindo que a água esteja limpa e pronta para consumo humano. Corsan é a Companhia que trata a água em Canoas.

COLETA DE LIXO - O recolhimento e o destino final do lixo é responsabilidade das prefeituras, para que não deixem o lixo chegar nos cursos das águas.

TRATAMENTO DE ESGOTO - A lei de saneamento determina que todo o esgoto coletado em uma cidade deve receber tratamento adequado antes de ser devolvido à natureza.

1) FAÇA ILUSTRAÇÕES DE COMO DEVE SER:

A) Tratamento da Água:




B) Coleta de lixo:



C) Tratamento de esgoto:



IMAGENS DE SANEAMENTO:



Como deve ser:











Como NÃO deve ser:





AULA DO DIA: 05/11


Xerox: Texto "Ecossistema"

Imagens de Ecossistemas:


Cadeia Alimentar:





AULA DO DIA: 29/10

Xerox: Texto "Ebola"


1) Coloque (V) ou (F):

a) (   ) Ebola é um vírus.
b) (   ) Ebola não é uma doença grave.
c) (   ) O nome Ebola é devido ele ter sido identificado perto do rio Ebola.
d) (   ) A origem do vírus é incerta.
e) (   ) Os morcegos podem abrigar o vírus.
f) (   ) O vírus Ebola pode ser transmitido pelo ar.
g) (   ) Febre alta, dores musculares, dor de cabeça, são sintomas do Ebola.
h) (   ) O vírus do Ebola destrói o cérebro e pode levar a morte.

Imagens do Vírus Ebola:







AULA DO DIA: 22/10

Teste: Remédios, Automedicação e Bula de Remédio





AULA DO DIA: 15/10

Trabalho com a Bula de Remédio





AULA DO DIA: 08/10




  REMÉDIOS E AUTOMEDICAÇÃO

     Os medicamentos são importantes e muito usados hoje em dia, pois salvam vidas e melhoram a saúde. Porém a automedicação (uso de remédios sem receita médica), podem trazer riscos à saúde.

       Fatores econômicos, políticos e culturais têm contribuído para o crescimento e a difusão da automedicação no mundo, também a facilidade de acesso a medicamentos devido ao nº elevado de farmácias, além de práticas comerciais éticas cometidas por diversos estabelecimentos.

         O uso de medicamentos sem orientação médica é uma das causas de intoxicações humanas. A quantidade de medicamentos armazenados em casa, favorecem a prática da automedicação, engano entre medicamentos, risco de intoxicação por ingestão acidental pelas crianças e a falta de cuidados com a farmácia caseira, podem afetar a eficiência e a segurança dos medicamentos.

ATIVIDADE PARA PRÓXIMA AULA:

- Trazer uma bula de remédio.



AULA DO DIA: 01/10

Teste: Álcool, fumo e drogas





AULA DO DIA: 24/09



   Uma vida com drogas é escravidão, autodestruição e morte. Seu uso é perigoso e enganador.

    Drogas são substâncias utilizadas pelo homem para produzir alteração do seu humor, da sua mente e das suas sensações.

        As drogas podem ser:

A) Depressivas - diminuem a atividade cerebral, dificultam o processamento das mensagens enviadas ao cérebro. Ex.: álcool, maconha, morfina, heroína, cola de sapateiro...

B) Alucinógenas - são drogas perturbadoras, despersonaliza a pessoa. Ex.: LSD, Ecstasy...

C) Estimulantes - produzem aumento da atividade pulmonar, diminuem a fadiga, aumentam a percepção, ficando os demais sentidos ativados. Ex.: cocaína, crack, cafeína...

          Motivos que levam as pessoas a usar drogas:

- problemas pessoais e sociais;
- influência de amigos;
- sensação imediata de prazer;
- impressão de que elas resolvem todos os problemas;
- sentimento de poder, de sentir-se acima dos outros.








AULA DO DIA: 11/09






FUMO

COMO O FUMO AGE:

1) A fumaça, durante a tragada é inalada para os pulmões, distribuindo-se para o sistema circulatório e chegando ao cérebro.

2) O fluxo sanguíneo é rápido e as substâncias tóxicas espalham-se pelo organismo.

3) Depois que a nicotina atinge o cérebro, libera substâncias responsáveis por estimular a sensação de prazer.

4) Com a ingestão contínua de nicotina, o cérebro se adapta e passa a precisar de doses cada vez maiores, com isso o fumante consome mais cigarros.


RISCOS QUE O CIGARRO TRAZ PARA A SAÚDE:

1) Aumento dos batimentos cardíacos.

2) Depósito de substâncias venenosas no pulmão ( alcatrão e nicotina).

3) Cansaço físico.

4) Redução da capacidade de raciocínio.


DOENÇAS CAUSADAS PELO CIGARRO:
1) Doenças respiratórias (bronquite).

2) Câncer de pulmão.

3) Doenças cardíacas.



AULA DO DIA: 11/09


ÁLCOOL E SISTEMA NERVOSO

              O álcool é considerado uma droga ilícita, ou seja, é aceito legal e socialmente para consumo de pessoas maiores de 18 anos. Porém, o consumo dessa substância pode causar sérios danos à saúde.

               O álcool além de afetar o fígado, o estômago, o intestino e o sistema cardiovascular, afeta também o sistema nervoso.

                Além disso, a coordenação motora fica reduzida, ocorre diminuição da atenção e da rapidez nos reflexos.

                 Muitos acidentes de trânsito são causados por motoristas alcoolizados.

           Diante de um obstáculo, o motorista alcoolizado tem um tempo de reação mais lento e pode não conseguir frear o veículo, ocasionando, por exemplo, um acidente que pode pôr em risco a sua vida e a de outras pessoas.

                   

3º TRIMESTRE










2º TRIMESTRE
Jogo Educativo:

http://utilizandomidias.blogspot.com.br/2011/11/atividades-on-line-sistemas-do-corpo.html


AULA DO DIA: 28/05


CORPO HUMANO



        Cada um de nós é fisicamente único, desde a forma de nossa pele até o tamanho e o formato dos nossos órgãos.
        O que temos em comum é um milagroso conjunto de sistemas internos, cada qual com sua própria e precisa regra de funcionamento.
        Nosso corpo é formado por células. Elas nascem, crescem, respiram, alimentam-se, reproduzem-se e morrem.  
      As células  têm formas e tamanhos diferentes. A maioria delas são muito pequenas e só podem ser vistas através de um microscópio.
       O conjunto de células semelhantes que executam a mesma função é chamado de tecido.
   Os tecidos formam os órgãos, que organizam os sistemas e aparelhos que constituem o corpo humano.
       O organismo funciona harmonicamente, pois cada parte desempenha sua função.

1. DESENHE O CORPO HUMANO:
a) POR DENTRO                                            B) POR FORA







AULA DO DIA: 02/06

EXERCÍCIOS:

1) OBSERVE O DESENHO E COMPLETE:


a) Nosso corpo é formado por _____________________, que formam os _____________, que formam os _________________, que organizam os _________________ e aparelhos que constituem nosso ____________________.


2) COLOQUE ( V ) VERDADEIRO OU ( F ) FALSO:


a) (    ) As células são todas iguais.
b) (    ) As células possuem formas e tamanhos diferentes.
c) (    ) Todas as células podem ser vistas a olho nu.
d) (    ) Cada órgão do nosso organismo desempenha uma função.





AULA DO DIA: 09/06
                   
AS CÉLULAS

        As células formam o corpo humano e para se manterem vivas, elas necessitam de oxigênio e glicose.
        O oxigênio é obtido através da respiração. Já a glicose, a partir dos alimentos que digerimos.
     Mas não basta obter oxigênio e glicose. É necessário que essas substâncias cheguem às células!
     Isso é feito através do SANGUE, pois além de possuir células sanguíneas, o sangue contém substâncias como a glicose e o oxigênio.

1) RESPONDA:
A) A célula precisa de _____________________ e _________________, que são transportados pelo ___________________.


Célula do corpo humano                             







AULA DO DIA: 11/06



SISTEMA DIGESTÓRIO




1) NUMERE CORRETAMENTE:

( 1 ) boca                    ( 2 ) faringe                 ( 3 ) estômago               ( 4 ) esôfago

( 5 ) fígado                  ( 6 ) pâncreas            ( 7 ) intestino delgado

( 8 ) intestino grosso           ( 9 ) ânus


(    ) produz a bile.
(    ) nele existe uma substância chamada suco gástrico.
(    ) recebe a bile e o suco pancreático.
(    ) local onde os alimentos não digeridos são transformados em fezes.
(    ) canal que empurra os alimentos para o esôfago.
(    ) leva os alimentos para o estômago.
(    ) produz o suco pancreático.
(    ) porção final do tubo digestório.
(    ) local onde os alimentos são triturados.





AULA DO DIA: 25/06


SISTEMA RESPIRATÓRIO



1) RESPONDA: (consulte o texto dado em aula)

a) De que é composto o ar?

b) O que é a inspiração?

c) O que é a expiração?

d) Quais os órgãos que fazem parte do sistema respiratório?

e) Em que órgão o oxigênio é separado?

f) Quem leva o oxigênio para as células?

g) Como o gás carbônico sai de nosso corpo?








AULA DO DIA: 02/07


TESTE DE CIÊNCIAS

SISTEMA RESPIRATÓRIO


1) COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS ABAIXO:


boca   -    nariz   -   pelinhos   -   umedecido   -    aquecido   -   expiração    -   inspiração


A) É mais saudável respirar pelo _______________________.

B) Os  ______________________ filtram as impurezas do ar.

C) O ar  __________________ e _________________ chega aos pulmões.

D) A respiração pela _________________ é prejudicial.

E) Chama-se  ____________________ a entrada do ar em nosso corpo.

F) Chama-se _____________________ a saída de ar do nosso corpo.






AULA DO DIA: 07/07

XEROX:






AULA DO DIA: 09/07


XEROX:



Teste: Sistema respiratório.








AULA DO DIA: 16/07



SISTEMA ESQUELÉTICO OU ÓSSEO

     Os ossos têm a função de proteger os órgãos, sustentar o corpo e ajudar nos movimentos. São feitos de tecido conjuntivo duro (cálcio, fosfato).
    Existem cerca de 206 ossos no corpo de um ser humano adulto.
   Os ossos da cabeça formam o ccrânio. O tronco é formado pela coluna vertebral e pela caixa torácica. O tronco une-se aos membros superiores através da cintura escapular e aos membros inferiores, pela cintura pélvica.
      Menores ossos do corpo: martelo, bigorna e estribo. Eles fazem parte da orelha.
       O maior osso do corpo humano é o fêmur, o osso da coxa.
     Esqueleto ósseo, músculos e sistema nervoso juntos formam o nosso sistema locomotor.

Xerox:


Atividades:

1) Observe o esqueleto e escreva o nome de um osso localizado:
a) na cabeça: ___________________
b) na perna:   ___________________
c) no braço:   ___________________
d) no tronco: ___________________

2) Qual a função dos ossos?
__________________________________________

3) Quantos ossos um adulto possui?
__________________________________________

4) Onde está localizado:
a) o maior osso do corpo: ____________________
b) os menores ossos do corpo: _______________

   Exemplos:
         












Boas férias!







AULA DO DIA: 04/08

Xerox:


Exercícios:

1) Numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª:

( 1 ) cérebro
( 2 ) encéfalo e medula espinhal
( 3 ) nervos
( 4 ) ação voluntária
( 5 ) ação involuntária

(    ) abrir a porta.
(    ) coordenam os sinais.
(    ) coordena nossos movimentos e pensamentos.
(   ) fazem a comunicação do encéfalo e da medula espinhal com todo o corpo.
(    ) piscar.





AULA DO DIA: 06/08


                         É formado pelo encéfalo e pela medula espinhal. O encéfalo centraliza o controle do nosso corpo. Ele se liga à medula espinhal, que é o centro das ações reflexas e a principal via de comunicação entre o cérebro e o corpo. Essa comunicação é feita por meio dos nervos.

                                              O sistema nervoso central sente, atua e comanda o corpo por meio dos nervos.

                    ALGUMAS AÇÕES DO NOSSO CORPO SÃO CONTROLADAS POR DIFERENTES PARTES DO ENCÉFALO:



SISTEMA NERVOSO PERIFÉRICO


               É formado por uma rede de nervos que transmitem estímulos entre o sistema nervoso central e o resto do corpo.
               
                Os nervos são longas fibras que chegam a todas as partes do corpo, como os órgãos internos, os músculos e a pele. Eles se comunicam com o encéfalo e com a medula espinhal, transmitindo informações pelo sistema nervoso.

                 O nervo ciático é o mais longo do corpo e suas fibras nervosas chegam a ter 1 mt de comprimento.



             AULA DO DIA: 11/08

Exercícios:

1) Coloque (V) ou (F):

A) (  ) O sistema nervoso está dividido em: sistema nervoso central e sistema nervoso periférico.

B) (   ) O sistema nervoso é responsável pelos batimentos cardíacos, os movimentos e o pensamento.

C) (   ) O encéfalo, a medula espinhal e os nervos fazem parte do sistema nervoso.

D) (   ) O encéfalo localiza-se na cabeça, protegido pelos ossos do crânio.

E) (   ) O sistema nervoso central é formado pelo encéfalo e a medula espinhal.

F) (    ) O sistema nervoso periférico é formado por uma rede de nervos.

G) (    ) O nervo ciático é o menor nervo do corpo.


Xerox:





AULA DO DIA: 20/08



SISTEMA MUSCULAR


           Todas as atividades que realizamos: comer, respirar, falar... necessitam de movimentos para acontecer. Esses movimentos são realizados pelos músculos que estão presos aos ossos.
                 Cada músculos que se prende a um osso é envolvido por uma capa protetora que termina em um tendão.
            Os tendões prendem os músculos nos ossos.
           O coração é um músculo.
          O estômago é um órgão musculoso que tritura os alimentos durante a digestão.

RESPONDA

1) Onde os músculos estão presos?

2) Qual a função dos músculos no nosso corpo?


COMPLETA

3) O músculo preso ao _______ possui uma capa _____________ que termina em um __________.

4) Os __________ são responsáveis em prender os músculos nos __________.















AULA DO DIA: 25/08

Teste: Sistema Esquelético, Nervoso e Muscular.


AULA DO DIA: 27/08

Xerox:


   Artérias: vasos que transportam o sangue que sai do coração.

    Veias: são vasos que transportam o sangue que se dirige ao coração.

LEIA O TEXTO E RESPONDA SIM OU NÃO:

1) O coração é um órgão muscular? ______

2) Todo sangue que percorre nosso corpo passa pelo coração? _____

3) O coração está situado na cavidade toráxica, do lado esquerdo? _____

4)  O coração cresce junto com a gente? ____

5) O coração possui oito cavidades? ____

6) O coração é um músculo que se contrai de maneira voluntária? _____

7) O sangue circula por todo nosso corpo no interior dos vasos sanguíneos? _____


Xerox (cruzadinha)




Imagens Sistema Circulatório


   







AULA DO DIA: 01/09


SISTEMA URINÁRIO

          O sistema urinário é o principal eliminador de substâncias do nosso corpo. É formado pelos rins e pelas vias urinárias (ureteres, bexiga e uretra).
      Temos dois rins em nosso corpo, com formato de feijões, cor vermelho escura e situados na parte de trás do abdômen, um de cada lado. Os rins contam com uma grande quantidade de vasos sanguíneos, que filtram o sangue, retirando os resíduos inúteis e transformando-os em urina.

Xerox: 


Rins: filtro do sangue.
Bexiga: reservatório da urina.
Uretra: conduz a urina para fora do organismo.
Ureteres: conduzem a urina dos rins à bexiga.

Atividade:
Xerox:

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